教育创新的目标是不断提高国民素质，培养不断发展的适应社会需要的人才，教育创新活动应围绕这一总体目标展开。本课通过对国内外教育名家思想、理论的批判继承，并紧密结合中国的实际，主要讲授了“创造性思维理论”、“儿童思维发展理论”“信息技术与课程深层次整合理论”等，对教育和教学提出了独到的见解和看法。